Ponencias Presentadas en ECAD 2015
1. Marco de Referencia para la Evaluación Curricular de un Plan de Formación en la Educación Superior. Descargar aquí.
2. Estudio de un proceso de formación en docencia universitaria en la Universidad de Santiago de Chile: Descargar aquí.
3. Implementación del Modelo de Evaluación Curricular en carreras y programas de la Universidad de Santiago de Chile: Descargar aquí.
4. Videograbación de Clases Como una Herramienta para la Autoevaluación Docente: Descargar aquí.
5. La evaluación de Resultados de Aprendizaje: Experiencias docentes en el Modelo Formativo de la UCSC: Descargar aquí.
6. Matemática Aplicada: acompañamiento a docente novato en métodos activos.: Descargar aquí.
7. Estandarización de Instrumentos de Evaluación por Competencias: Descargar aquí.
8. Orientaciones para Monitorear y Evaluar la Implementación Curricular: Descargar aquí.
9. Efecto de la Formación Enac en los Estudiantes de la Cohorte 2013-2015 : Descargar aquí.
10. Modelo Comprensivo en torno a los Procesos de Enseñanza y Aprendizaje de los Estudiantes: Descargar aquí.
11. Compartiendo Experiencias de Aprendizajes: Las Microenseñanzas como estrategia de evaluación y co-evaluación de equipos docentes: Descargar aquí.
12. Sistematización de buenas prácticas en la búsqueda y selección de candidatos a un premio de excelencia docente: Descargar aquí.
13. El estudio de las prácticas educativas y su relevancia para el análisis de los procesos de formación en docencia universitaria: Descargar aquí.
14. Evaluación de la efectividad del uso de herramientas TIC como una estrategia de nivelación en contexto de diversidad estudiantil: Descargar aquí.
15. Monitoreo del proceso de enseñanza y aprendizaje utilizando el MADIIC: Descargar aquí.
16. Hacia una resignificación del Prácticum. La experiencia de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad de Chile: Descargar aquí.
17.Acompañando la Implementación del Currículo en las Carreras Innovadas de la Universidad De La Serena: Descargar aquí.
18. Evaluación Diplomado en Gestión y Formación de Docentes en Educación Vocacional: Descargar aquí.
19. Evolución del Proceso de Evaluación Temprana de Cursos en la UC: Descargar aquí.
20. Gestionando el Conocimiento de las Innovaciones Académicas. Propuesta y Desafíos: Descargar aquí.
21. Incorporación de una Herramienta de Evaluación de la Práctica Docente en la Cultura de La Unidad Académica Para El Mejoramiento Continuo Del Proceso De Enseñanza – Aprendizaje: Descargar aquí.
22. Piloto de Evaluación de la Fase de Pre-implementación de la Innovación Curricular en la Facultad de Ciencias Químicas y Farmacéuticas de la Universidad de Chile: Descargar aquí.
23. Una propuesta para la toma de decisiones hacia el apoyo docente a partir del tratamiento de datos cualitativos y cuantitativos: Descargar aquí.
24. En busca de un modelo de evaluación de la efectividad de las acciones de mejora académica: la toma de decisiones basada en distintas fuentes de información: Descargar aquí.
25. Monitoreo del proceso de enseñanza y aprendizaje utilizando el MADIIC: Descargar aquí.
26. Hacia una resignificación del Prácticum. La experiencia de la carrera de Medicina Veterinaria de la Universidad de Chile: Descargar aquí.
27. Validez de un Instrumento de Evaluación de la Docencia: el Caso de la Universidad de Santiago de Chile: Descargar aquí.
28. Impacto de la formación en habilidades pedagógicas en el desarrollo de polos de innovación: el caso de la USACH: Descargar aquí.
29. Propuesta de Sistematización de Resultados de Aprendizajes Parciales: Una aproximación inicial.: Descargar aquí.
30. Sistema de Gestión de Calidad CIMET: Una oportunidad de evaluación y mejora de los procesos (Certificación ISO 9001:2008 CIMET): Descargar aquí.
31. TALLER: Observación en aula: de la Evaluación Docente al Levantamiento de Necesidades Didácticas: Descargar aquí.
32. Estandarización de instrumentos de evaluación por competencias. Descargar aquí.
33. Diagnóstico Evaluación de la Innovación en Docencia para el diseño de un Plan de Formación Docente que permita el efectivo desarrollo de la Innovación Curricular de la Facultad de Farmacia. Descargar aquí.
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